弘揚融善文化 精心培育高職文化育人的“杭職品牌”

學校創新提出高職“融善”文化育人模式,即“一個內核”,以“融善”校訓為內核;“三個精神”,聚焦勞模精神、勞動精神、工匠精神植入;“四個維度”,從理念引領、制度規范、行為塑造和環境熏陶四個維度健全學生綜合素養培養體系,重構“融入區域文化、融合大學文化、融通企業文化”高職文化育人格局,實現“打造工匠搖籃、塑造工匠之師和鍛造工匠人才”的育人目標。

學校聚焦“數智杭職·工匠搖籃”建設目標,舉辦新時代工匠精神高峰論壇,將“融善”理念與工匠精神、工匠文化元素有機融合,把勞動教育、勞模精神、工匠精神融入人才培養全過程。強化頂層設計,構建“大思政”育人格局,中國教育報、杭州日報等媒體進行專題報道。發揮示范輻射作用,選樹一批校級文化育人品牌項目,建成電梯、服裝“雙高”專業群數字博物館,機床博物館、浙鄉非遺館等實體展館。面向全體師生開展急救普及教育,獲評首批全國急救教育試點學校(省級協作組組長單位)。

《中國教育報》刊載學?!芭囵B德技并修的新時代工匠”

獲評首批全國急救教育試點學校(省級協作組組長單位)

世界電梯文化數字博物館

時尚女裝文化數字博物館

校內浙鄉非遺館

校內機床博物館

第十五屆全國“振興杯”我校獲獎師生合影

電梯工程技術專業師帶徒實訓

電梯工程技術專業學生實訓現場

電梯專業學生在真實工作場景內開展學習

金磚國家技能發展與技術創新大賽場景1

金磚國家技能發展與技術創新大賽場景2

金磚國家技能發展與技術創新大賽場景3

模具專業學生實訓現場

融善石

融善文化主題廣場

融石

新時代工匠精神高峰論壇

學校舉辦新時代工匠精神高峰論壇